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中国教育与西方教育有什么区别 那区别的地方在哪里

2020-07-01 07:39来源:互联网浏览:

漫长历史发展中,中国教育与西方教育形都有自己原因,中国式教育起源孔子的”有教无类“,西方教育起源古希腊,由于是在不用的背景下,形成的教育方式差异性,众所周知,中西式教育有巨大的差异性。虽然我们近几十年经济腾飞发展,教育发展有很大的经济,但是在教育这块与发达国家相比还是有差距,而这种差距是在俩种教育差异有一定关系

自春秋时期开始,百家争鸣,各家学派纷纷登上历史舞台,由于儒家学派被确定正统地位,使得儒家思想根深中国人民的心中,儒家思想高扬”积极入世“对于子女教育是对于当今社会的回报,倡导修身,齐家,治国,平天下,我国历朝历代文学家,教育家心系天下,敢为人先,铁骨铮铮性格为代表。

西方教育起源于古希腊的哲学教育,柏拉图,亚里士多德学说发展起来,讲究自我的个性解放,探究真理,追求了真相。这是一种尝试教育,先让学生尝试进行体验,bai在体验中发现难点,然后由学生自己发现问题,在解决难点中积累验得出结论。

我们从小老师教育我们要做个对社会有用的人。在今天看来这种观念是理所应当的事情,周围环境高尚我们要做个有用的人,在学校,在公司,在一个集体,要让所有人集体荣誉感,以及自我努力成才的价值体系。中国的教育是一种将成人的经验告知学生,学生按部就班学,格物致知。

西方国家,教育不是一种手段,而是目的,教育意义在引导学生如何学习与思考,探索世界的奥秘和真理,更重视能力、情感方面的教学;从教学目标上说,更重视学生个人综合素养的培养和学生自主学习能力、自主活动能力的获得。

我们国家的教育根本目的是服务国家和社会,在平时教育我们都会谈论到道德与美德的修养,促进我们向有道德,有美德青年发展,到了现在,“通过教育培养美德”上升为国家教育导向,德育教育是学校教育的重要内容,显示了中国文化思想和价值观的精髓。

而西方的文明始终带着强烈的“探索精神”,他们的教育更强调思考、理性,这是他们能够源源不断探索宇宙万物奥秘的源源不断地动力。因此,西方教育的精髓在于“辩证式探索”,从而催生了科学和技术,近代科学起源西方国家,也推动了人类社会的巨大飞跃。

我们国家对于“教育价值”的考虑,中国的教育中会更重视对学生的“技能教育”,更加具有实用性。我们会先考虑社会需要什么专业或能力,进而去大学里设置相应的课程,培养学生相应的能力。现在这实用性教育根深我们大学教育中,而在今天充满活力的中国社会中,为无数崭新的机遇为年轻一代提供了展示自己的广阔舞台,每个人都有发挥自主创造力的空间。

而西方的传统教育更偏重于“精英教育”(博雅教育),也就是我们今天所说的“素质教育”,重点培养学生理解、思考、创造等全面发展的能力。今天,中国的教育部直属高校开始开设“博雅教育”,例如清华大学新雅书院、中山大学博雅学院等,但这些教育仍然属于精英教育的范畴,还没有达到普及的程度。

中西方教育是都是为了培养为国家和社会人才所设立,没有谁是谁非的说法,中国教育是中国文化几千年文化的传承与发扬,西方教育筑起现代科技的大楼,用教育点燃科技之光;这像一面镜子,不用镜面有不同的画风,他们都有彼此的优越。了解自己,理解差异,知彼知己,方能百战不殆。

教育的目的是引导学生有独立思考,树立正确三观,明辨是非对错,掌握系统基础知识,形成具有创造性思维,批判性思维等思维新时代的人才,

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